viernes, 29 de agosto de 2008
sábado, 23 de agosto de 2008
CONCEPTUALIZACION DE INNOVACIÓN
Hoy en día la innovación es la conceptualización de un serie de cambios específicos, que puede tener lugar en cualquier ámbito de la actividad humana, de un nuevo lenguaje sobre la realidad y sus modificaciones. La innovación es un nuevo constructor que nos permite replantear temas como la calidad de la educación, formación de docentes, desarrollo institucional, cultura de la I.E., evaluación formativa,etc. La innovación pedagógica y la innovación institucional, aparecen allí donde hay un grupo de docentes o de directivos, dispuestos a llevar a cabo proyectos de cambio.
En el ámbito educativo y de gestión,la innovación es un proceso que permite actualizar el funcionamiento de la institución o del currículo sin alterar sus objetivos y finalidad. Concretamente, diremos que la innovación es un proceso de gestión de cambios especificos en ideas, practicas o instituciones hasta su consolidación.
LA INNOVACION Y LOS SOFTWARES EDUCATIVOS
Si hoy en dia, hablamos de que los docentes tiene la imperiosa tarea de innovar y buscar un cambio paridigmatico en la forma como ejecutar la acción educativa, para desarrollar el proceso de E-A , con los educandos sobre todo de educación primaria .
Y un modo de innovar en educación primaria, es tratar de implementar al trabajo curricular y sobre todo en lo referente a las actividades educativas diarias o de clase, cuando se realiza o se ejecutan los contenidos curriculares, utilicemos el conjunto de recursos tecnologicos e informaticos que nos da la tecnologia, para poder desarrollar nuestras sesiones de clase y hacer mas dinámico el aprendizaje con los alumnos, y que mejor que hacer uso de los softwares educativos que tenemos una gama de estas harramientas en las diferentes áreas del saber,
de manera que debemos nosotros como docentes conocer su utilidad, su manejo y su implicancia en los ámbitos educativos.
Despues de sabere su manejo, debemos implementarlo, para llevarlo a ejecutar de manera que los alumnos(as) , puedan desarrollarlo , claro que bajo la orientación del docente, para
tener aprendizajes mas significativos, para poder solucionar problemas curriculares y profesionales.
Y un modo de innovar en educación primaria, es tratar de implementar al trabajo curricular y sobre todo en lo referente a las actividades educativas diarias o de clase, cuando se realiza o se ejecutan los contenidos curriculares, utilicemos el conjunto de recursos tecnologicos e informaticos que nos da la tecnologia, para poder desarrollar nuestras sesiones de clase y hacer mas dinámico el aprendizaje con los alumnos, y que mejor que hacer uso de los softwares educativos que tenemos una gama de estas harramientas en las diferentes áreas del saber,
de manera que debemos nosotros como docentes conocer su utilidad, su manejo y su implicancia en los ámbitos educativos.
Despues de sabere su manejo, debemos implementarlo, para llevarlo a ejecutar de manera que los alumnos(as) , puedan desarrollarlo , claro que bajo la orientación del docente, para
tener aprendizajes mas significativos, para poder solucionar problemas curriculares y profesionales.
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